Скоро сви ће се сложити да је читање књига корисно. Такође, нема сумње у разноврсност књижевности са којом је пожељно упознати се. Ово треба урадити са високим квалитетом, максимално асимилирајући прочитано. Али радни или тренинг задаци не дозвољавају увек да потрошите много времена на једну књигу. Како бити у овом случају? Како брзо читати књиге и са високим нивоом памћења? Специјално креирана за ове сврхе техником брзог читања.
Шта је брзо читање?
Брзина читања је вјештина брзе и квалитетне перцепције текстуалног материјала, која прелази брзину нормалног читања. Истовремено, информације морају бити исправно “уклопљене” у меморију, иначе можете говорити о баналном окретању страница, или “скенирању” текста својим очима. На другачији начин можемо рећи да је брзина читања брза техника читања са високим нивоом памћења. Ово је кључна разлика ове методе од других типова познавања литературе.
Наравно, боље је читати књиге замишљено, анализирајући сваку реченицу, увлачећи се у суштину онога што је написано, покушавајући разумјети мисли и мотиве аутора. Али убрзани темпо живота диктира друга правила. Понекад се морамо припремити за испит, уочи самог испита. Или, на крају радног дана, шеф "жели" да сутра треба направити детаљан извјештај о теми сарадње са страним партнерима. Најзабавнији је када сазнате да је њихова понуда постављена на неколико стотина страница и штампаће се на штампачу око сат времена. У таквим тренуцима особа се пита како да научи брзину читања.
Пошто брзина перцепције и обрада информација зависи од бројних физиолошких и менталних процеса, неки људи су могли брзо да читају, чак и прије појаве техника брзог читања. На пример, према савременицима, француски филозоф и научник имао је сличну вештину. Јеан-Јацкуес Роуссеаулегендари варлорд Наполеон И Бонапартекао и познати писац Хоноре де Балзац и многе друге.
По први пут са научног становишта, овај феномен је покренут 1878. године, када су објављене студије француског офталмолога. Емиле Лоуис Зхавалиа. Експериментално је установио да током читања људско око прави периодичне заустављања (фиксације) у тексту, и не глатко "клизи" по садржају, како се раније мислило.
Професионални курсеви, настава технике брзог читања, први пут су се појавили током Првог светског рата. Њихова публика су били војни пилоти, за које је било неопходно научити како брзо разликовати савезнике и противнике. Тренинзи су користили тахистоскоп - уређај који помаже да се информације брзо ухвате и са минималном величином слике.
Успјеси у обуци војске инспирирали су популаризацију тахистоскопа међу цивилима, али се његова употреба за развој брзине читања није разликовала у стабилности резултата. То је изазвало талас критике. Дакле, противник хардверских метода био је Евелин Воод - аутор методе брзог читања названог "Динамиц реадинг", која је објавила своју револуционарну књигу 1959. године. Њен рад је изазвао узбуђење међу Американцима, који су трајали више од 10 година.
Главни следбеници ове технике брзог читања били су људи који су одлучили да надокнаде "празнине" ученика и убрзано се упознају са обавезном школском литературом. Временом, ентузијазам стиха, али метода "Динамичко читање" сада није изгубила своју важност.
Године 1994. забиљежен је феноменалан резултат брзине читања на руском језику, који је ушао у Гуиннессову књигу рекорда. Утемељио ју је Светлана Аркхипова, када је у једном тренутку прочитала више од 61,5 хиљада знакова. Такође, амерички Син (Сеан) Адам (4550 ријечи у минути) и Енглезкиња Анн Јонес (4253 ријечи у минути) написали су своја имена у историји брзог читања.
Али то већ превазилази перцепцију обичних људи, који, захваљујући техници брзог читања, могу научити да читају брзо 700-900 речи у минути. За поређење, брзина читања просечне особе која говори руски је у распону од 120-180 ријечи у минути. У Америци, бројке су различите. Значајке њиховог језика омогућују вам да читате на средњој брзини 200-300 речи у минути. Али, свеједно, стручњаци опреме за брзинско читање премашују ову цифру више од 10 пута. Како то успијевају? Погледајмо физиолошке карактеристике перцепције писаног текста.
Како развити брзину читања?
У процесу истраживања, утврђено је да је техника читања брзине, најчешће, због ових карактеристика рада са текстом:
- Симултано читање неколико ријечи;
- Перцепција текста у целини, а не у словима;
- Вертикално кретање ока на страници (за разлику од прогресивног клизања);
- Нема регресије - повратак на претходне фрагменте текста;
- Смањена субвокализација - интерни изговор текста.
Ове вештине вам омогућавају да у потпуности сагледате текст, креирајући општу информативну слику и да вас не ометају детаљи.
На пример, ради експеримента, можете замолити пријатеља да учествује у забавној игри. Узмите текстове у којима ћете мешати унутрашње делове речи, остављајући само прва и последња слова непромењене. А онда дајте једно другом да читају ове текстове. Научници тврде да то неће утицати на квалитет перцепције текста, али ће се брзина читања приметно повећати.
Генерално се препоручује да свака специфична вештина примени посебну технику.. На пример, развити индикаторе брзине, не обраћајући много пажње на разумевање текста. Затим, пробајте пажљивије читање. И једино ако сте савладали оба приступа, комбинујте их.
Разумевање основних закона визуелног анализатора помаже да се одговори на питање како брзо читати књиге. Прво, пракса је неопходна. У ту сврху, књига је прикладна, најмање 200 страница дебела, оловка и тајмер. Препоручљиво је искључити могуће ометање током обуке. Пракса би требала бити око 20 минута. Онда је вредно паузе.
Највише пажње треба посветити таквим тренуцима:
- Уклоните редовне заустављене погледе на делове текста;
- Минимизирајте број враћања на текст;
- Проширите видно поље, идите даље од читања редова по линији.
Праћење ових препорука значајно штеди време које се троши на читање текста. Дакле, само регресија (поновно читање) траје око 30% времена. Ако се овај недостатак уклони, може се повећати брзина читања скоро један и пол пута.
Сватко тко жели брзо ријешити велики број техника за брзо читање. Најбоље је да научите да брзо читате сами, без употребе помагала, развијајући интелигенцију и пажљивост. Али ако ситуација то допушта, ипак је боље читати књиге у дубини, чиме се од њих добија максимална корист и знање. Експресне методе су потребне само у случају журбе, лишавајући особу задовољство од процеса читања.
