Како се интерактивна страна комуникације манифестује у психологији?

Комуникација је сложен процес који се састоји од три стране.

Када се разматра проблем комуникације у психологији, посебна пажња се посвећује њеној интерактивној страни. Сличан аспект комуникације обавља низ важних функција.

Појам и карактеристике: укратко

Шта значи израз "интерактивна страна комуникације"?

Интерактивна комуникација - заједничка активност појединаца, у процесу размјене информација, али и остваривања заједничких циљева.

Током ове интеракције, људи не само да улазе у разговоре уз помоћ говора, већ и обављају заједничке акције и дјела.

Током интеракције, узајамни утицај свих његових учесника једни на друге, као резултат активност постаје што ефикаснија због појаве заједничких ставова, циљева.

Субјекти интеракције улажу напоре да постигну одређени резултат у којем су заинтересовани.

Интерактивна страна комуникације вам омогућава не само да постигнете циљеве као резултат удруживања са другим људима, већ и да развијете своју личност.

Током такве комуникације, особа је свесна својих поступака и жеља, развија нове квалитете. Често се ови квалитети позајмљују од других људи.током заједничких активности.

Форме и примери

Обично емитирају три облика интеракције:

Позитивно (сарадња, пристанак, адаптација, удруживање). У првом случају, то се изражава у организацији заједничких активности чији је циљ постизање жељеног резултата за све учеснике у процесу. Уз сарадњу, велики број људи је уједињен у заједничку групу да би постигао један циљ. Пристанак значи да особа изражава своје одобрење за положај већине, а да не учествује нужно у активној активности. Адаптација значи да се особа прилагођава предложеним околностима. Удружење - постојање блиског односа између учесника у процесу, који су међусобно слични.
Конкурентно (конкуренција, ривалство). Овде је на првом месту такмичарски тренутак.
Код конкуренције постоји сукоб интереса субјеката који истовремено тврде да имају исте користи или постигнућа. Штавише, овај друштвени процес је и позитиван и негативан.
С једне стране, учесници такмичења покушавају да уложе максималне напоре, побољшају своје вјештине и развију ефикасне стратегије. С друге стране, они су стално у стању емоционалног стреса и могу прибећи забрањеним методама како би добили оно што желе. Ривалство имплицира жељу да превлада над једнаким противником. Може се манифестовати отворено или скривено. Супарници су у стању активне борбе за власт, престиж, реализацију, признање итд. Они схватају да ће један бити побједник, а други губитник, што ће их охрабрити да бране властите интересе.
Негативно (конфликт, опозиција, дисоцијација). О чему се ради? Током заједничких активности постоје озбиљне препреке за ефективну интеракцију.
Сукоб је најнегативнија опција интерактивне интеракције, у којој између учесника настају озбиљна неслагања и спорови.
Опозиција је манифестација негативне реакције на предложену акцију, образац понашања или стратегију. Дисоцијација се односи на ментални процес у коме се особа штити од непријатне ситуације уз помоћ уклањања из ње. Он замишља да све што се дешава има везе са неким другим, а не с њим.

Поситиве Интерацтион током било које ефикасне заједничке активности. То може бити процес учења, рад на пројектима, одржавање масовних културних догађаја, заједнички одмор и још много тога.

На пример, позитивна интеракција може се назвати ситуацијом када, током радног дана у заједници, колектив организације организује територију испред своје зграде.

Други примјер су заједничке акције дјеце која су чишћење стана за долазак мајке.

Контроверзни облик интеракција је типична за пословне и професионалне активности.

Овде се то дешава. сукоб кључних интереса људикоји желе да постигну успех у каријери, остваре амбиције, осигурају материјалну добробит.

Запослени који имају једну позицију у компанији могу да се такмиче једни са другима током извршења пројеката, јер ће сваки од њих настојати да привуче пажњу власти.

Негативна интеракција узрокује значајна оштећења емоционалног стања учесника, смањује ефикасност њихових заједничких активности.

Бити у стању неприхватања једни других не могу удружити снаге да би постигли циљ.

Дакле, сукоб између супружника, који проистиче из избора новог намештаја за стан, довешће до губитка времена, појаве иритације на обе стране, неспремности да се уложе напори да се нађе компромис.

Манифестација интерактивног аспекта комуникације

Аспект се манифестује у присуству следећег карактеристике заједничких перформанси:

заједнички циљ;
заједнички мотиви;
заједнички простор у коме функционишу учесници интеракције;
одређује вријеме за извршење задатака;
координација акција учесника;
присуство образаца интерперсоналне интеракције;
пренос информација.

Сличне карактеристике својствен свим облицима интерактивне комуникације. Али са позитивном формом, јединство мотива и циљева доводи до сарадње напора и добијања заједничког жељеног резултата.

Са супротстављеним и негативним облицима, циљеви и мотиви учесника у интеракцији могу се комбиновати, али удруживање напора неће се десити због супротстављања интереса, ставова, стратегија.

Фунцтион

Ова функција је повезана са развој стратегије, принцип интеракције људи.

Као резултат тога, организоване су заједничке активности у циљу постизања резултата.

Противници имају могућност да граде комуникацију, да успостављају сарадњу и на крају постизање заједничких циљева. Интеракција омогућава странама да размењују информације, обављају одређене радње.

Слична комуникацијска функција има и социјалну и психолошку вриједност. Са социјалне тачке гледишта, односи између чланова друштва се прилагођавају.

Људи обављају друштвене улоге које одговарају њиховој позицији и као резултат постижу своје циљеве.

Психолошки значај се манифестује у међусобном утицају појединаца једни на друге, у развоју заједничких активности нових вештина и карактерних особина, у успостављању међуљудских односа.

Од чега зависи?

Ово је компонента комуникације, која одражава директну интеракцију.

Слична интеракција увек доводи до неког резултата.

Штавише, резултат може бити и позитиван и негативан.

Ова страна комуникације је у великој мери зависи од тих друштвених улогакоје друштво намеће особи. Тако млада жена може бити мајка, жена, шеф, кћер, пријатељ, итд.

Свака друштвена улога захтијева од ње да испуни обавезе које подразумијевају те улоге. Дакле, као мајке деца похађа родитељске састанке, матинеје и активности које се одвијају у школи и вртићу.

Сурађује са другим родитељима на рјешавању различитих организацијских питања. У квалитету жене обавља кућне послове, рјешава домаће проблеме са супругом, комуницира са родитељима.

Улога главу намеће обавезе да гради односе са подређенима, координира активности тима, развија ефикасну стратегију рада итд.

Усаглашеност понашања са друштвеним очекивањима потврђују бројне интерактивне интеракције, током којих појединац од њега врши очекиване акције.

Ако током комуникације особа показује неприхватљиво понашање са друштвеног становишта, интеракција са другима је компликована.

Интеракција и интеракција

Интеракција - поступци људи усмерени једни према другима.

Појединци долазе у контакт, јер су зависни и не могу самостално постојати у друштву.

Управо зато што је особа бити друштвенион не може да се реализује без интеракције са другим људима.

У процесу комуникације размјењује се искуство, добијају се информације, развијају се вјештине, самопобољшање, промишљање увјерења итд.

Неки људи требају више контаката с другима, други мање. Али немогуће је потпуно одвојити се од заједничких активности са другим људима.

Интеракција у комуникацији може бити различита:

фриендли;
неутрал;
непријатељски.

Имајући у виду различите ставове које заузимају странке, дијалог за сваку од њих може бити заснован на једном од принципа: доминација, једнакост, подређеност.

Интеракција - интеракција људи током комуникације, њихово планирање заједничких активности и психолошки утицај једни на друге. Свака интеракција је процес узајамног утицаја.

Ако субјект А комуницира са субјектом Б, између њих успостављена је одређена веза.

Они не само да пружају једни другима информације, већ и планирају даље заједничке активности, они се мијењају као резултат комуникације.

С ким ступамо у интеракцију утиче на нашу личност. А ми, заузврат, утичемо на то.

Сличан утицај може се извршити не само на међуљудском него и на групном нивоу. У овом случају, успостављен је дијалог између друштвених група које утичу једна на другу.

Дакле, интерактивна страна комуникације игра важну улогу у изградњи друштвених односа између субјеката јавног живота. Постоје три кључне форме интеракције које се манифестују у различитим друштвеним процесима.

Интерактивна страна комуникације: