Лични раст

Методе за одређивање акцентуације лика према Лицку

Поред класификације К. Леонграрда, у пракси се користе и психолози и психијатри акцентуција лика Личка.

Он је проширио и допунио овај концепт, извео своју типологију карактеристика истакнутих особина личности.

Кратка позадина

Своју систематику наглашавања карактера А. Личко је извео на основу дела Карла Леонграда, Г.Е. Сукхарева и П. Б. Ганушкина.

Али она мало другачије.

Прво класификација за проучавање адолесценције, покрива не само нагласак, већ и психопатолошка одступања карактера.

Лицко је предложио да се израз “наглашавање личности” замијени “акцентуацијама личности”, објашњавајући да је личност шири појам и да се не може оцјењивати само са становишта наглашавања.

Пажња током истраживања била је усмјерена на адолесценцију, јер су се у том периоду почеле појављивати разне психопатије.

Врсте акцентирања карактера према Лицко:

Наглашавање карактера са становишта А. Е. Лицко

Према Личовој теорији, наглашавање је привремена промјена карактера. У процесу развоја детета, они може се појавити и нестати. Ове промјене и особине личности понекад се претварају у психопатију и већ су сачуване у одраслој доби.

Смјер развоја истакнутих особина личности одређен је друштвеним окружењем и типом акцентуације. Она се деси експлицитан и скривен.

Према психијатру А. Лицку, нагласак је гранично стање. између нормалног и патолошког.

Према томе, он је сврстао своју класификацију на основу типова психопатија.

Наглашавање карактера - примери:

Класификација

Означене су следеће врсте наглашавања:

  1. Хипертхимиц типе. Активни, немирни, слабо контролисани од стране наставника. Лабилен, лако се прилагођава променљивим ситуацијама. Адолесценти имају тенденцију да се сукобљавају са одраслима, укључујући наставнике. Промене се не плаше. Расположење је позитивно. Хипертими имају тенденцију да прецењују своје способности, тако да могу без ризика да ризикују.

    За њих су прихватљива узбуђења, бучне, активне компаније и забава. Хобији су бројни, површни су.

  2. Циклоида. Карактеризирају га честе промене расположења - од добре до лоше. Они више воле усамљеност, већ је код куће активна забава. Невоље доживљавају тешко. Болно реагује на критике и коментаре. Постоји тенденција депресије, апатија, лако надражена. Промене расположења могу се везати за доба године.

    У процесу одрастања могу се изгладити наглашене особине наглашавања, али понекад долази до застоја у тлачитељско-меланхоличној фази. У периоду опоравка, када је расположење добро, уочавају се ведрина, оптимизам, висока активност, дружељубивост, иницијатива. У супротном стању - у лошем расположењу - показују повећану осјетљивост, оштро реагирају на критике.

  3. Сенситиве. Људи овог типа су веома осетљиви. Тинејџери изгледају затворени, не желе да се играју заједно, уплашени. Добар однос према родитељима, понашајте се послушно. Могуће потешкоће адаптације у тиму. Може се развити комплекс инфериорности.

    Људи овог типа имају развијен осећај одговорности, постављају високе моралне захтеве према себи и другима.

    Серенити вам омогућава да се успешно укључите у напоран рад и сложене активности. Пријатељи пажљиво бирају. Радије комуницирате са онима који су старији.

  4. Сцхизоид типе. Посматрана изолација, жеља да се проведе време сама, одвојена од света. Други људи и њихова комуникација су индиферентни, што се може манифестовати у демонстративном избјегавању контаката. Недостаје им квалитет као симпатија, не показују интересовање за људе око себе, немају емпатију и разумевање осећања других. Шизоиди не настоје да покажу људима своја осећања, тако да их вршњаци не разумеју, сматрајући то чудним.
  5. Истероид. Они имају висок степен егоцентризма. Потребна им је пажња других људи, и они чине све да је добију. Демонстративна и уметничка. Они брину ако не обрате пажњу на њих, него на неког другог. Треба им се дивити - једна од најважнијих потреба појединца. Истероиди постају иницијатор догађаја и догађаја, али они сами нису у стању да их јасно организују. Заслужити ауторитет својих вршњака је такође проблематично, упркос чињеници да теже лидерству. Потребна им је похвала у својој адреси, али критика се доживљава болно. Осећања су плитка.

    Склони су превари, фантазији, лицемерју. Често показују демонстративан тип самоубиства у покушају да привуку пажњу и заслужују симпатије других.

  6. Цонформал типе. Тинејџери са сличним нагласком лако се покоравају вољи других људи. Они немају своје мишљење, они прате групу. Основни принцип је бити, понашати се као сви остали. Истовремено се разликују по конзервативизму. Ако им је потребно да заштите своје интересе, они ће ићи на било какве акције, проналазећи их као изговор. Склон је издаји. Проналази начин преживљавања у тиму, прилагођавања и прилагођавања вођи.
  7. Псицхастхениц типе. Разликује неодлучност, неспремност да преузме одговорност. Склони интроспекцији, критичком приступу процени његове личности и деловања. Поседују високе менталне способности, испред вршњака. Понашање се може посматрати импулзивно и лоше осмишљено. Уредан и разборит, прилично миран, али у исто вријеме неодлучан и није способан за активне акције у којима је потребан ризик и одговорност.

    Да би се смањила напетост, обично се конзумира алкохол или дрога. Психафени се испољавају произвољно у личним односима, што у коначници може довести до њиховог уништења. Склони су испољавању ситничавости.

  8. Унстабле. Мало је интереса за учење, што родитељима и наставницима даје много узбуђења. Имајте склоност за забаву. Животни циљеви су одсутни, живе један дан, ништа не занима. Главне карактеристике - лакоћа, лијеност, беспослица. Они нису заинтересовани за посао. Они не воле да буду контролисани, они теже потпуној слободи. Отворен за комуникацију, комуникативан, љубавни разговор. Они имају тенденцију према различитим типовима зависности. Често улазите у опасне компаније.
  9. Емотивни лабилни тип. Оштре, непредвидиве промене расположења. Разлог за промене у емоционалном стању може бити било који детаљ, чак и до погрешног погледа, или изговарања речи.

    Тип је осетљив, потребна му је подршка, посебно у време лошег расположења.

    За вршњаке је добро. Има осетљивост, разуме став и расположење других. Снажно везан за људе.

  10. Епилептоид типе. Једна од наглашених особина карактера - окрутност, тежи да вријеђа млађе и слабије животиње. Више воли да буде пријатељ и комуницира са одраслима, потреба за успостављањем комуникације са вршњацима узрокује нелагодност. У раном узрасту, они показују особине хировитости, сузности, требају им пажњу.

    Имати понос и жељу за моћи. Ако постану шефови, подређени се држе у страху. Од свих наглашавања сматра се најопаснијим типом личности, јер има висок степен окрутности. Ако вам је потребно да направите каријеру и постигнете високу канцеларију, они су у стању задовољити највише руководство, прилагодити се његовим захтјевима, а да притом не забораве своје интересе.

  11. Астхенонеуротиц типе. Покажите дисциплину и одговорност. Међутим, они имају висок степен умора, што је нарочито уочљиво код монотоних активности или потребе за учешћем у компетитивном раду. Поспаност, умор се може појавити без очигледног разлога. У манифестацијама наглашавања приметна је иритабилност, повећана сумњивост, хипохондрија.

    Постоји могућност емоционалних кварова, поготово ако се догађаји не дешавају као што астеници желе. Раздражљивост се замењује сажаљењем.

Поред наглашених типова могу се посматрати и микед знакова.

Табела наглашавања знакова:

Где се користи техника?

Тест лицко проширено на 143 питања. Фокусира се више на децу и адолесценте.

Усед би да идентификује наглашене проблеме и акцентуације у карактеру, омогућава нам да предвидимо појаву неуроза, психопатија, да правовремено започнемо корекцију негативних стања, да идентификујемо опасне личности.

Лицко је сматрао да је важно да се акцентуација проучава већ у адолесценцији, јер се већина у том периоду најјасније манифестује и формира. пре прелазног доба.

Куестионнаире Лицко.

Употреба метода дијагностике, тестирања, разговора омогућава правовремено идентификовати проблем и развити програм корекције.

Како препознати наглашавање карактера? Коментар психолога: