Почетком 20. века, бихејвиоризам се сматрао најобразованијим и разматраним подручјем психологије. Ријеч има енглески коријен и значи "понашање". Било је доста психолога који су одлучили да посвете своје животе развоју овог тренда. Заједно са њима појавили су се друштвени и необивиорисм, који су се међусобно испреплетали и протурјечили.
Шта је бихевиоризам
Бихевиоризам је тренд у психологији који истражује понашање и активност појединца. Један од пионира овог тренда био је Американац Јохн Ватсон. Оштро је критиковао психоанализу и психологију због њиховог субјективизма. Научник је сматрао да се основа свих психолошких метода треба ставити само оно што је забиљежено објективним средствима.
Предмет студије
Бихевиористи проучавају понашање, укључујући радње, ријечи, акције, које могу бити прирођене и стечене у процесу живота. Ватсон је предложио представљање понашања у облику формуле С - Р. Након тога, понашање је било која реакција (Р) на спољашњи стимулус (С).
Психолог је класификовао реакције према 2 знака:
- стечене у процесу живота и насљедних активности;
- унутрашње и спољашње.
Ослањајући се на ову поделу, можемо разликовати следеће типове реакција:
- Екстерна стечена. То укључује све вјештине везане за кретање: бављење спортом.
- Домаће стечено. То је мисао изражена у говору.
- Спољна наследна. Ова категорија укључује трептање, хватање, реакције које се дешавају у тренутку љубави, мржње, анксиозности. Емоције и инстинкти описани у смислу подражаја и реакција.
- Унутрашњи наследни. Овде су прикупљене физиолошке реакције: проток крви, секреција, итд.
Методе учења у бихевиоризму
Лично понашање је проучавано коришћењем техника природних наука:
- Посматрање без употребе техничких уређаја. Суштина методе је да се изврши визуелна процена реакција које се јављају као одговор на подражаје.
- Активни надзор помоћу инструмената. Техника користи техничке уређаје који биљеже све промјене које се догађају у тијелу под утјецајем подражаја или феномена околиша. Ови индикатори укључују брзину дисања, пулс итд. Поред тога, проучава се и време утрошено на решавање проблема, брзину реакција које су у току.
- Тестирање. У овом тренутку, не анализирају се ментални квалитети, наиме људско понашање, психолози узимају у обзир на који начин особа одабире одговорити.
- Вербатим запис. Метода се заснива на интроспекцији. Ово је начин само-посматрања, у којем је тест и експериментално - иста особа. Нису анализиране емоције или осећања, већ су се гласно изговарале мисли.
- Методе условних рефлекса. Изграђена на физиологији. Развој реакција се одвија кроз негативно или позитивно појачање стимулуса.
Интермедиате вариабле
Популарност овог психолошког покрета објашњена је једноставношћу њених принципа, а Ватсонова формула дуго се сматрала универзалном. Али током истраживања је откривено да то није случај.
Ватсон-ове колеге су откриле да многе реакције могу пратити исти стимуланс. То је приморало психологе да додају још једну "интермедијерну варијаблу" у формулу С-Р. То је постало нестандардно рјешење за бихевиористе, јер су морали повући своје главно увјерење - само оно што је објективно знанствено потврђено. Нова формула је изгледала овако: С - О - Р.
Психолози су сматрали да је увођење не-научне инстанце оправдано, будући да стимулус не може самостално радити, он дјелује заједно са интермедијерном варијаблом.
Нео-бихевиоризам
За подршку Ватсоновим идејама стајао је Б. Ф. Скиннер. Психолог се сложио да се наука мора ослањати само на оно што је објективно. Научник није видео смисао спровођења тестова који немају објективну потврду. Био је склон да проучи механизме понашања, а главна сврха бихевиоризма у Скиннеровој психологији био је "програмирање" људског понашања да би се добио одређени резултат.
За програмера изабрао је метод за мрквуБио је увјерен да је позитивни стимуланс ефикаснији. Даља истраживања су то потврдила. Психолог није узео у обзир циљеве образовања, психоаналитичку социологију. Ставио је бихевиоризам у први план, вјерујући да ако не одговори на питање, онда таквог одговора нема у природи.
Скиннер је изнио две интересантне теорије:
- О опасностима ширења креативности. Ако претпоставимо да је креативност већа за модног дизајнера који ствара скице него кројачица која на њима ствара одећу, онда је то нормално. Али ако би сви људи имали једнако развијен креативни потенцијал, ко би стварао одећу? Наиме, испоставља се да једнакост у развоју креативног принципа доноси више минуса него предности.
- О контроли робова његовог робовласника. Очигледна је чињеница да је робовласник у стању да контролише роб. Ако роб извршава наређења, охрабрује се, јер се не извршава - кажњава. Али роб такође има минимални ниво контроле, јер он сам бира да ли ће му се покорити или не, стога утиче на меру кажњавања или охрабрења.
Скиннер је тврдио да је идентитет особе обликован у друштву.
Социобехавиорисм
Амерички научници који истражују природу агресије ослањају се на бихевиоризам, психологија појединца им није толико занимљива као процес извођења одређене акције. То јест, особа користи силу са одређеном сврхом, на пример, да постигне поштовање, да добије моћ.
Све теорије понашања нису тачне.
- Прво, проучавање извршења радње не може се разматрати без обзира на карактеристике личности.
- Друго, чак и под истим условима и са истим “стимулансима”, постоје многе варијанте “реакција”.
Социобехавиоризам је настао шездесетих година. Он се разликовао од других трендова по томе што су његови следбеници тврдили да је стицање искуства могуће не само због сопствених грешака, већ и због посматрања и анализе странаца. Техника је основа кооперативног и агресивног понашања, које се формира, укључујући у зависности од интереса друштва у којем се особа налази.
Бихевиоризам се примењује не само на проучавање понашања, већ и на његову корекцију. Према томе, многи психотерапеути користе бихевиоралне методе бављења психолошким проблемима, на примјер, негативно и позитивно појачање, технике вањског утјецаја, десензибилизацију и друге.
